小淘气尼古拉曾伴随许多法国人度过快乐的童年,在法国拥有无数的“小尼古拉迷”。尼古拉是一个刚上学不久的小学生,他有一帮“死党”,就是在学校里的一帮哥们儿弟兄。这帮小家伙天真烂漫,快乐无比。无论他们到哪里,哪里就变得乱七八糟。
《小淘气尼古拉》是两位法国的漫画大师合作逗乐的杰作。葛西尼负责写故事,桑贝负责配图。
尼古拉的故事就是由这样一个个好玩的故事组成,有的发生在家里,有的发生在学校,有的发生在放学后的校外,有的发生在度假的海滨。于是在我们眼前出现了一个个鲜活有趣的人物,一幕幕家庭和学校里的轻喜剧,还有一幅幅令人捧腹的童年快乐即景。
几十年来,小淘气尼古拉的故事在法国、在欧洲非常畅销,并被改编成电视剧。孩子和大人都从尼古拉的故事里,获得了极大的快乐。每个人的童年,可有不同的滋味,但几乎每一个人都乐意,让回忆中留下更多的开怀大笑。
Le musée de peintures
Aujourdhui, je suis très content, parce que la maîtresse emmène toute la classe au musée, pour voir des peintures. Cest drôlement amusant quand on sort tous ensemble, comme ça. Cest dommage que la maîtresse, qui est pourtant gentille, ne veuille pas le faire plus souvent.
Un car devait nous emmener de lécole au musée. Comme le car navait pas pu garer devant lécole, nous avons dû traverser la rue. Alors, la maîtresse nous a dit: « Mettez-vous en rangs par deux et donnez-vous la main ; et surtout, faites bien attention ! »
Moi, jai moins aimé ça, parce que jétais à côté dAlceste, mon ami qui est très gros et qui mange tout le temps, et ce nest pas très agréable de lui donner la main. Jaime bien Alceste, mais il a toujours les mains grasses ou collantes, ça dépend ce quil mange. Aujourdhui, jai eu de la chance : il avait les mains sèches. « Quest-ce que tu manges, Alceste? » je lui ai demandé. « Des biscuits secs », il ma répondu, en menvoyant plein de miettes à la figure.
Devant, à côté de la maîtresse, il y avait Agnan Cest le premier de la classe et le chouchou de la maîtresse. Nous, on ne laime pas trop, mais on ne tape pas beaucoup dessus à cause de ses lunettes. « En avant, marche ! » a crié Agnan, et nous avons commencé à traverser pendant quun agent de police arrêtait les autos pour nous laisser passer.
Tout dun coup, Alceste a lâché ma main et il a dit quil revenait tout de suite, quil avait oublié des caramels en classe. Alceste a commencé à traverser dans lautre sens, au milieu des rangs, ce qui a fait un peu de désordre. « Où vas-tu, Alceste? a crié la maîtresse ; reviens ici tout de suite ! » « Oui: où vas-tu, Alceste, a dit Agnan, reviens ici tout de suite ! » Eudes, ça ne lui a pas plu, ce quavait dit Agnan. Eudes est très fort et il aime bien donner des coups de poing sur le nez des gens. « De quoi te mêles tu chouchou? Je vais te donner un coup de poing sur le nez », a dit Eudes en avançant sur Agnan. Agnan sest mis derrière la maîtresse et il a dit quon ne devait pas le frapper, quil avait des lunettes. Alors Eudes, qui était dans les derniers rangs, parce quil est très grand, a bousculé tout le monde; il voulait aller trouver Agnan, lui enlever ses lunettes et lui donner un coup de poing sur le nez. « Eudes, retournez à votre place ! » a crié la maîtresse. « Cest ça, Eudes, a dit Agnan, retournez à votre place ! » « Je ne voudrais pas vous déranger, a dit lagent de police, mais ça fait déjà un petit moment que jarrête la circulation ; alors, si vous avez lintention de faire la classe sur le passage clouté, il faut me le dire; moi, je ferai passer les autos par lécole! » Nous, on aurait bien aimé voir ça, mais la maîtresse est devenue toute rouge, et de la façon dont elle nous a dit de monter dans le car, on a compris que ce nétait pas le moment de rigoler. On a vite obéi.
le passage clouté 人行横道
Le car a démarré et, derrière, lagent a fait signe aux autos quelles pouvaient passer, et puis, on a entendu des coups de freins et des cris. Cétait Alceste qui traversait la rue en courant, avec son paquet de caramels à la main.
Finalement, Alceste est monté dans le car et nous avons pu partir pour de bon. Avant de tourner le coin de la rue, jai vu lagent de police qui jetait son bâton blanc par terre, au milieu des autos accrochées.
accrocher v. (车辆)相碰
Nous sommes entrés dans le musée, bien en rang, bien sages, parce quon laime bien notre maîtresse, et nous avions remarqué quelle avait lair très nerveuse, comme Maman quand Papa laisse tomber la cendre de ses cigarettes sur le tapis. On est entrés dans une grande salle, avec des tas et des tas de peintures accrochées aux murs.
«Vous allez voir ici des tableaux exécutés par les grands maîtres de lécole flamande », a expliqué la maîtresse. Elle na pas pu continuer très longtemps, parce quun gardien est arrivé en courant et en criant parce quAlceste avait passé le doigt sur un tableau pour voir si la peinture était encore fraîche. Le gardien a dit quil ne fallait pas toucher et il a commencé à discuter avec Alceste qui lui disait quon pouvait toucher puisque cétait bien sec et quon ne risquait pas de se salir. La maîtresse a dit à Alceste de se tenir tranquille et elle a promis au gardien de bien nous surveiller. Le gardien est parti en remuant la tête.
se salir v.pr. 变脏
Pendant que la maîtresse continuait à expliquer, nous avons fait des glissades; cétait chouette parce que par terre cétait du carrelage et ça glissait bien.
On jouait tous, sauf la maîtresse qui nous tournait le dos et qui expliquait un tableau, et Agnan, qui était à côté delle et qui écoutait en prenant des notes. Alceste ne jouait pas non plus. Il était arrêté devant un petit tableau qui représentait des poissons, des biftecks et des fruits. Alceste regardait le tableau en se passant la langue sur les lèvres.
Nous, on samusait bien et Eudes était formidable pour les glissades; il faisait presque la longueur de la salle. Après les glissades, on a commencé une partie de saute-mouton, mais on a dû sarrêter parce quAgnan sest retourné et il a dit: « Regardez, mademoiselle, ils jouent ! » Eudes sest fâché et il est allé trouver Agnan qui avait enlevé ses lunettes pour les essuyer et qui ne la pas vu venir. Il na pas eu de chance, Agnan: sil navait pas enlevé ses lunettes, il ne laurait pas reçu, le coup de poing sur le nez.
Le gardien est arrivé et il a demandé à la maîtresse si elle ne croyait pas quil valait mieux que nous partions. La maîtresse a dit que oui, quelle en avait assez.
Nous allions donc sortir du musée quand Alceste sest approché du gardien. Il avait sous le bras le petit tableau qui lui avait tellement plu, avec les poissons, les biftecks et les fruits, et il a dit quil voulait lacheter. Il voulait savoir combien le gardien en demandait.
Quand on est sortis du musée, Geoffroy a dit à la maîtresse que puisquelle aime les peintures, elle pouvait venir chez lui, que son papa et sa maman en avaient une chouette collection dont tout le monde parlait. La maîtresse sest passé la main sur la figure et elle a dit quelle ne voulait plus jamais voir un tableau de sa vie, quelle ne voulait même pas quon lui parle de tableaux.
Jai compris, alors, pourquoi la maîtresse navait pas lair très contente de cette journée passée au musée avec la classe. Au fond, elle naime pas les peintures.
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